ARTYKUŁ - Jak wirtualna rzeczywistość zmienia naukę na uczelniach

Wirtualna rzeczywistość (VR) dynamicznie rozwija się w środowisku akademickim, gdzie zyskuje coraz większe zainteresowanie zarówno nauczycieli akademickich, jak i studentów. Uniwersytety wprowadzają tę technologię podczas projektowania realistycznych scenariuszy w laboratoriach i podczas praktyk, realizacji eksperymentów naukowych oraz opracowywania programów edukacyjnych, które uwzględniają zróżnicowane sposoby uczenia się. VR nadaje nową dynamikę zajęciom, a uczestnicy mogą ćwiczyć praktyczne umiejętności w kontrolowanym, ale fascynującym środowisku. To podejście zmienia sposób studiowania i wprowadza innowacyjne elementy do programów edukacyjnych.

ARTYKUŁ - Exit interview - czyli jak pożegnać się z pracodawcą?

Exit interview - to rozmowa, która najczęściej odbywa się ostatniego dnia w danej pracy i ma na celu ustalenie to jakie były powody tej decyzji, co pracodawca mógł zrobić lepiej by zatrzymać pracownika. 

ARTYKUŁ - Jak pracować w zespole i dlaczego jest to ważne?

Już w szkole, która przygotowuje do jak najbardziej płynnego przejścia na rynek pracy, uczymy się, że praca w zespole jest ważna. W Praca.pl zdajemy sobie sprawę, że w ogłoszeniach o pracę, a konkretniej w wymaganiach, praca w zespole znajduje się bardzo często i jest to coś co cenią pracodawcy, i rekruterzy. Często nawet najbardziej wykwalifikowany pracownik, który nie potrafi grać zespołowo, będzie gorzej postrzegany od tego co potrafi robić. Dlatego warto tę umiejętność nabyć jak najszybciej, najlepiej już w szkole - od czego zacząć naukę? Zapraszamy do artykułu:

 https://www.praca.pl/poradniki/rynek-pracy/praca-w-zespole-umiejetnosci,zalety,zasady_pr-2049.html

ARTYKUŁ - "Więcej niż dokument. Jak pokazać pracodawcy realną wartość Twojego CV?"

Współczesny rynek pracy stawia przed młodymi ludźmi, rozpoczynającymi zawodową drogę, coraz bardziej wymagające warunki. Samo efektownie przygotowane CV, zawierające informacje o ukończonych studiach, odbytych kursach czy pierwszych praktykach, przestaje robić wrażenie na rekruterach. Pracodawcy coraz częściej kierują uwagę ku osobom, które potrafią nie tylko przedstawić dokumenty potwierdzające zdobyte kwalifikacje, ale również udowodnić, że są gotowe wziąć sprawy w swoje ręce i zareagować z inicjatywą. Dla studentów oraz świeżo upieczonych absolwentów, którzy nie zdążyli jeszcze zgromadzić rozbudowanego zawodowego portfolio, liczy się przede wszystkim nastawienie – otwartość na nowe doświadczenia, aktywność i zaangażowanie często przesądzają o tym, kto ostatecznie przejdzie przez sito rekrutacji.

ARTYKUŁ - Jak dostać pracę bez znajomości?

Wielu z ludzi, którzy już są aktywni na rynku pracy, bądź którzy dopiero będą szukać swojego pierwszego zatrudnienia, często zadaje sobie pytanie czy można znaleźć pracę bez znajomości?

W dzisiejszych czasach, dzięki internetowi, ofert pracy na wyciągnięcie ręki jest bardzo dużo i na szczęście problem, którym było znalezienie pracy bez znajomości jest mniejszy niż kiedyś. Jak więc znaleźć pracę bez znajomości?

Zapraszamy do lektury artykułu na portalu Praca.pl, który wyjaśnia te zagadnienie:

„ABSOLWENT 2.0. Program kompleksowej aktywizacji zawodowej osób z niepełnosprawnościami”

FUNDACJA SUSTINAE ZAPRASZA OSOBY:

• posiadające aktualne orzeczenie o stopniu niepełnosprawności lub dokument równoważny,
• posiadające status studenta ostatniego roku studiów lub status absolwenta szkoły wyższej (do 5 lat po uzyskaniu dyplomu),
• posiadające status na rynku pracy:
• osoby pozostające bez zatrudnienia,
• osoby pracujące dorywczo, znacznie poniżej swoich kwalifikacji.
• mieszkające na terenie województwa małopolskiego, śląskiego lub mazowieckiego,
• gotowe i chętne do wejścia na rynek pracy.

 Do udziału w projekcie:

„ABSOLWENT 2.0. Program kompleksowej aktywizacji zawodowej osób z niepełnosprawnościami”, który jest współfinansowany ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.

Projekt realizowany jest przez Fundację Sustinae w okresie 1.04.2025 r. – 30.09.2027 r.